產(chǎn)品庫

都說造化弄人,似乎我是被自己玩弄了。自小受到良好教育的我,一直是別人眼中的好孩子,然而歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已長大成人。知識,經(jīng)驗,智慧都在不斷提高,可在冥冥中有一樣非常重要的東西漸漸從我身上消失殆盡。對,是孝道。 ,,,,當看到李教官深切的眼神時,我頓時懵了。這并不是他嚴厲的語言,而是那發(fā)人深省的真切的目光,一次一次地和我打上照面,令我無地自容。他找出翟鴻森教授的演講光碟讓我們做深刻反省。翟鴻森教授指出的百善孝為先,小孝治家,中孝治企,大孝治國,如果沒有孝就做不成大事,正所謂無孝不教,教也是由孝和 成的,教育事業(yè)也的把孝放在第一位。他請下面聽演講的各界人士閉上眼睛,好好地靜下心回想下是否曾幾何時孝敬過父母,讓大家想想自己的父母頭上的絲絲白發(fā),臉上的條條皺紋,而自己可曾為他們排憂解難,抑或是陪他們閑話家長常,翟教授說比爾蓋茨在第一次采訪中,提到一生中最難忘的不是機會也不是商機,而是孝道,自古有云,樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在殆。此時,閉眼聆聽的我已潸然淚下,腦海中不斷的浮現(xiàn)出父母稀疏的發(fā)跡,泛黃的臉龐,疲憊的精神卻始終面帶微笑,拖著辛苦的勞動一天后操勞的身體,回到家繼續(xù)不辭辛苦的為我做飯,洗衣,甚至還要顧及到我愛吃什么,不愛吃什么。而自己卻常常限這嫌那。接著,翟教授又講述了一個真實的民間故事。兩個大學兄妹,畢業(yè)工作后,一年未回家。而當他們來年回家時,面對他們的已經(jīng)只有他們的父親和母親的遺容。他們痛哭流涕,后悔不已,而此時的家中已亂作一團,他們花了整整兩天才整理干凈。最后在寫字桌上發(fā)現(xiàn)了父親寫的一封準備寄給報社卻最終未寄出的信,信中寫道：我們老了,我們只希望你們不要嫌我們嘮叨,因為我們只是為了你們好,希望你們不要嫌我們健忘,因為我們始終都有說不完的話和你們說,希望你們不要嫌我們煩,因為不論聊什么,只要你們陪著我們聊什么都無所謂,希望你們別別嫌我們臟,因為你們小時候我們也曾為你們洗尿布,擦屁股。當?shù)越淌谥v完這個故事時,我們淚如泉涌,心中無限愧意。任何語言都表達不了曾經(jīng)做的 做事。我們每個人都可以做到自強不息,但是我們必須提高自己的德行,才能更好的發(fā)揮自己的作用,才能厚德載物。 聽完翟教授的演講,我恍然大悟,只希望 未晚,讓我心中的孝心好好彌補之前犯下的錯誤,并在以后好好孝敬父母。