書籍 ，是指裝訂成冊的圖書和文字，在狹義上的理解是帶有文字和圖像的紙張的集合。廣義的書則是一切傳播信息的媒體。不過有些人認為圖書一詞是"河圖"與"洛書"的簡稱。書籍的歷史和文字、語言、文學、藝術、技術和科學的發展，有著緊密的聯系。它最早可追溯于石、木、陶器、青銅、棕櫚樹葉、骨、白樺樹皮等物上的銘刻。將紙莎草用于寫字，對書籍的發展起了巨大的推動作用。約在公元前30世紀，埃及紙草書卷的出現，是最早的埃及書籍雛形。紙草書卷比蘇美爾、巴比倫、亞述和赫梯人的泥版書更接近于現代書籍的概念。

　　校園雕塑的作用就是它可以運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法來表現。它是有紀念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點。而且還能突出思想審美、重視德育潛化，能夠表現人類的智慧和對真善美永恒的追求。校園雕塑的選擇要符合校園的文化氛圍，只有這樣，才能更加給人們的精神需要帶來幫助。它的位置要跟周圍的環境協調一致。校園雕塑，是人們精神載體，它不但集中反映了學校這個特定群體的道德價值觀和審美取向，而且還是進行道德教育、審美教育的展現。