產(chǎn)品庫(kù)

伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的開展，國(guó)家很多引進(jìn) 上各種 的生產(chǎn)設(shè)備，有力的推動(dòng)了自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)的使用。可編程操控器（PLC）是自動(dòng)化使用 廣泛的設(shè)備。PLC的使用在日常日子中隨處可見，如樓宇的電梯操控防盜體系的操控及變頻中央空調(diào)操控、醫(yī)療方面的醫(yī)療及保健設(shè)備操控、交通調(diào)度及交通路燈操控、校園及公司的休息鈴鐘播送自動(dòng)操控等。它與機(jī)器人、計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃與制造1起被稱為現(xiàn)代工業(yè)的3大支柱。作為 聞名的制造業(yè)名城東莞，有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的工廠，急需懂PLC使用及編程的技術(shù)人才，而如今中國(guó)這些方面的技術(shù)人員存在1個(gè)很大的缺口，尤其在中國(guó)珠3角更是緊缺。自動(dòng)化使用人才已經(jīng)變成制約東莞制造業(yè)工業(yè)晉級(jí)的瓶頸。
        訓(xùn)練方針：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)PLC可編程操控器程序規(guī)劃使學(xué)員掌握可編程序操控器的作業(yè)原理和PLC操控體系硬件軟件的規(guī)劃辦法，可編寫雜亂的PLC程序，為從事PLC操控體系的規(guī)劃、調(diào)試和改造作業(yè)打下根底。可以獨(dú)立承擔(dān)有關(guān)項(xiàng)目的規(guī)劃與開發(fā)。
        課程特征：
        選用模塊化教學(xué)（通用常識(shí)、實(shí)務(wù)常識(shí)、實(shí)習(xí)技術(shù)）； 技術(shù)、事例、實(shí)習(xí)教學(xué)；靠近商場(chǎng)、面向職業(yè)、走進(jìn)公司、直指崗位。

培訓(xùn)課程安排：

三菱PLC編程；

          西門子200系列PLC編程；

          西門子300系列PLC編程；

          西門子博途1200系列PLC編程

          三菱觸摸屏編程；

          西門子觸摸屏編程；

          維綸觸摸屏編程；

          昆侖通態(tài)觸摸屏編程；

          組態(tài)王編程；

          WICC編程；

          變頻器參數(shù)調(diào)試及講解；

          步進(jìn)定位控制講解；

          伺服定位控制講解；

               工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn);

               物聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn);

               視覺(jué)檢測(cè)培訓(xùn);

電氣制圖培訓(xùn)內(nèi)容：

元器件選型；

         電路識(shí)圖；

         電氣ACE繪圖；

機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容：

CAD制圖；

       Solidworks軟件講解；

視覺(jué)檢測(cè)培訓(xùn)：

工業(yè)視覺(jué)培訓(xùn)；

工業(yè)視覺(jué)檢測(cè)培訓(xùn)；

Labview編程培訓(xùn)；