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弱視遠(yuǎn)程訓(xùn)練，弱視APP訓(xùn)練，弱視穿珠子有用嗎，思明堂供 弱視遠(yuǎn)程訓(xùn)練，弱視APP訓(xùn)練，弱視穿珠子有用嗎，思明堂供 眼球無明顯器質(zhì)變，而單眼或雙眼矯正視力仍達(dá)不到0.8者稱為弱視。目前，我國弱視標(biāo)準(zhǔn)為矯正視力≤0.8或兩眼視力差≥2行。弱視是一種嚴(yán)重危害兒童視功能的眼病，如不及時(shí)訓(xùn)練可引起弱視加重，甚至失明。 弱視訓(xùn)練6種方法： 1、遮蓋療法(遮住一只，用另一只來看)：是古老而有效的弱視訓(xùn)練方法，它是訓(xùn)練兒童弱視相當(dāng)簡單、相當(dāng)經(jīng)濟(jì)、相當(dāng)有效的方法之一。 2、精細(xì)目力訓(xùn)練：是對弱視眼的一種特別應(yīng)用訓(xùn)練#，有利于視覺發(fā)育和提高視力。精細(xì)目力訓(xùn)練方法很多，應(yīng)根據(jù)弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用，也可經(jīng)常變更訓(xùn)練方法。 3、光柵訓(xùn)練：采用電腦多媒體形式，對視功能進(jìn)行精細(xì)目力訓(xùn)練，逐步提高孩子視力和視功能。 4、刺點(diǎn)訓(xùn)練：正常注視或經(jīng)過注視訓(xùn)練后恢復(fù)為中心注視者可選用本訓(xùn)練。可在普通的白紙上用點(diǎn)線畫成各種動(dòng)物或物體作為訓(xùn)練用圖畫。訓(xùn)練時(shí)遮蓋健眼，手持一支筆，用弱視眼看圖形，并用筆尖對準(zhǔn)每個(gè)點(diǎn)刺下去。本法是簡單易行的家庭訓(xùn)練方法，一般弱視程度嚴(yán)重者，訓(xùn)練初期多不能刺準(zhǔn)圖形，但經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練后可準(zhǔn)確刺中。 5、眼肌訓(xùn)練：眼肌訓(xùn)練是令患者注視目標(biāo)，并追隨目標(biāo)(目標(biāo)擺動(dòng)方向和速度可以根據(jù)不同情況進(jìn)行調(diào)整)。取一能變更擺動(dòng)方向和旋轉(zhuǎn)速度的棒桿，先將患兒頭固定之后，將棒桿做水平運(yùn)動(dòng)或做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)或向斜方向運(yùn)動(dòng)，令其注視棒桿前列并追隨棒桿向各方向擺動(dòng)，以訓(xùn)練眼肌。 6、思明堂物理訓(xùn)練：通過心理引導(dǎo)（一對一心理引導(dǎo)，增強(qiáng)孩子視力提升的信心，完全不同于傳統(tǒng)枯燥的被動(dòng)式訓(xùn)練，孩子更喜歡）+立體視覺綜合訓(xùn)練（鍛煉眼睛的調(diào)節(jié)能力）+經(jīng)絡(luò)放松溫灸（促進(jìn)眼部氣血暢通，改善營養(yǎng)供給和吸收能力）。三者結(jié)合，促進(jìn)眼底視細(xì)胞發(fā)育，快速改善戴鏡視力。一般在4-6個(gè)恢復(fù)弱視，訓(xùn)練方法適合多重弱視類型，其優(yōu)點(diǎn)在于在恢復(fù)弱視的過程中可以控制改善散光，避免弱視恢復(fù)過程中近視散光的過度增長。 弱視訓(xùn)練注意事項(xiàng) 1、視覺發(fā)育存在關(guān)鍵期，過了關(guān)鍵期，訓(xùn)練效果很差，因此一旦發(fā)現(xiàn)孩子存在弱視，要立即進(jìn)行弱視訓(xùn)練。有些家長怕影響孩子學(xué)習(xí)或自己的工作，而把弱視訓(xùn)練往后推一推的想法是十分錯(cuò)誤的。 2、當(dāng)弱視患者的兩眼視力相差較大時(shí)，在進(jìn)行弱視訓(xùn)練時(shí)必須遮蓋視力較好的眼睛。 3、弱視兒童必須配戴合適的