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  • 株洲市天元區新泰幼兒園
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    幼兒園小班班務總結-幼兒園母親節活動方案-幼兒園摸家底
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    幼兒園小班班務總結-幼兒園母親節活動方案-幼兒園摸家底

    新泰幼兒園的培訓教師他們有著豐富的實踐教學培訓經驗和深厚的理論基礎,面向全國;湖南、株洲;湖南株洲天元區地區的3-6歲兒童,因材施教,并取得了巨大的成功。我們的學前教育具有愛心教育的特色,服務周期為全年,致力于為3-6歲兒童提供優異的提升平臺。

    幼兒園小班班務總結-幼兒園母親節活動方案-幼兒園摸家底。 新泰幼兒園作為中國全日制教育的可靠機構之一,自2020-05-19成立之日起,便將自己定位于為3-6歲兒童提供學前教育服務的起點上,以誠信為先,質量為本的宗旨,多年來為3-6歲兒童構建了一個包括學前教育等多方位的培訓服務體系。歡迎您的蒞臨參觀,您的蒞臨是我們的榮幸!我們的地址是黃河北路新泰小區。

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    一、保教工作:

      1、提高幼兒的自理能力。我班老師和保育員密切配合,加強保育工作。在一日生活中,注意關照幼兒的冷暖、安全,及時提醒幼兒飲水、擦汗,根據天氣變化增減衣物,督促幼兒養成良好的生活習慣。此外,我們還開展了形式多樣的生活自理能力訓練,如:我會自己吃飯、睡覺不用陪、我會穿衣脫衣、折衣比賽、口渴了怎么辦等,讓幼兒懂得自己的事情應該自己做,使幼兒形成初步的自我服務意識。值得一提的是,針對班級個別幼兒嚴重挑食的現象,我們三位老師堅持鼓勵、引導和家園配合的原則,逐步幫助其克服不良飲食習慣。學期末,班級幼兒挑食現象有很大改善。

      2、培養幼兒良好的常規。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”幼兒良好、文明的行為習慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們注重多途徑、多渠道對幼兒進行行為習慣的培養。首先,我們運用音樂來進行常規訓練,把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環節,比如:聽見《拍手》的音樂,每個小朋友都要收拾玩具材料,回自己的座位坐好;聽見《拍手點頭》音樂就是上課的時間到了;聽到《小燕子》的音樂就去入廁;聽到優美舒緩的《小娃娃要睡覺》音樂時,不管你玩玩具有多么開心,都應該把玩具收起來休息會……這樣,使我們的管理更加規范,常規更加好。其次,針對本班個別幼兒時而發生的爭執、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活動中,通過組織“不亂發脾氣”、“好東西大家一起玩”、“怎么辦”、“我們是好朋友”以及“我會說請、謝謝、對不起、沒關系”等各種形式的活動,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執甚至動手帶來的壞處。學習用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次,抓個別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個體,進行教育。后,樹立榜樣,通過分發小紅花,評選好孩子等手段,激發幼兒改正缺點、爭取進步的愿望。


    幼兒園小班班務總結-幼兒園母親節活動方案-幼兒園摸家底。 株洲市天元區新泰幼兒園是一家可靠從事學前教育的全日制教育機構,隨著可靠技能培訓的科學化、可靠化、標準化,我們的學前教育受到越累越多3-6歲兒童的信賴。我們的課程安排是好習慣培養,唱歌,跳舞,游戲,體育操,收費標準是 ,您可以用在線支付;現金支付;銀行轉賬方式向我們付款。如果您想要來新泰幼兒園,歡迎電話預約;網上預約;到店預約;微信預約;QQ預約;短信預約提前與我們取得聯系!


    1、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣,并做好記錄。

    2、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,了幼兒在園的健康。

    3、醫務室每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數,開學初各班的出勤率都較高,11月份因天氣涼熱無常,幼兒患上感的較多,當月的出勤率較低。

    4、抓幼兒體質鍛煉,有效提高抗病能力

    5、配合園領導制定科學的一

      日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

    6、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

    7、對個別體弱兒如有癡閉癥的陳子鉞、重度肥胖的張凱琦、施源等、中度營養不良的俞思等給予照顧,并個別指導,使他們到期末都有不同程度的轉歸。

    8、抓生活教師素質,有效提高保育工作質量

    9、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,分期培訓保育員,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到的服務。

    10、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

    11、建立日常消毒常規,延續上學期的防“非典”時的消毒常規,督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒,并給予記錄,醫務室每周檢查,使消毒工作經常化、制度化。

      

    一、情況分析:

      ( 1 )在運動方面,幼兒能積極嘗試和操作各種運動器械,創新器械的多種玩法,幼兒動作輕松、自然、協調。其次,幼兒具有較強的拍球技能,能原地拍球,邊走邊拍,花式拍球等。除此之外,通過各種形式的集體游戲,孩子們的基本動作有了的發展,在集體游戲中初步學會了遵守游戲規則。

      ( 2 )在生活方面,孩子能掌握筷子、便紙的使用的方法,具有的獨立生活的能力。通過各項主題活動的開展,幼兒能體會勞動的意義和感受勞動的辛苦、快樂,從而懂得尊重他人和他人的勞動成果。同時,我們還有意識地培養孩子在活動中主動地和他人共同完成較為復雜的整理活動,能做到愛護玩具、物歸原處。

      ( 3 )在學習方面,孩子們講普通話的概率大大提高,基本上能在一日活動中堅持講普通話,能助動地與同伴交流,協商,表達自己的的主張,做到聲音自然、態度大方。同時通過各種各樣的計算游戲,孩子們學會了數數和識別數字,形成了的時間概念(今天、昨天、明天等)和對多種圖形的辨別,分類等。孩子對自然事物充滿好奇心,能主動的觀察動植物的生長情況并做簡單的記錄。在主題活動中,能初步進行資料的收集、講述等,具有的探索欲望。

      ( 4 )在游戲方面,幼兒能自主選擇游戲,能根據制作成品的不同需要,選擇合適的材料,在游戲中能與他人進行合作,具有的交往能力。

      ( 5 )通過觀察、了解,我們發現我們的孩子在自主學習的意識上還有待于提高,他們在學習上大多表現出依賴成人,害怕困難,缺乏意志力。其次,在主題活動中,孩子生成問題的能力還較為薄弱,教師要為幼兒創設條件,鼓勵幼兒自己發現問題、解決問題

      ( 6 )個別幼兒情況:進餐慢是我班的一個突出問題,尤其是個別幼 兒有挑食及進餐方法上不夠正確的現象,需要老師的幫助,在個別幼兒的問題上,下學期還要指導,并注重家園的共同配合。

      

    株洲市天元區新泰幼兒園是一家培訓機構企業,擁有學前教育相關培訓的豐富資源,以及優異的學前教育培訓師資團隊,并在全日制教育領域中具有良好的口碑,是廣大用戶十分關注和信賴的培訓機構。我們非常歡迎廣大3-6歲兒童前來咨詢報名,讓我們共創輝煌的明天!地址位于湖南省。

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